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中共中國文物信息咨詢中心總支部委員會 信息黨字〔2016〕6號

發布日期:2016-04-20

關于報送《中國文物信息咨詢中心關于開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”

學習教育實施方案》的報告

中共國家文物局直屬機關委員會:

  根據《中共國家文物局黨組印發關于在局系統開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員學習教育實施方案的通知》要求,中國文物信息咨詢中心認真研究,周密布置,結合工作實際,制定了《中國文物信息咨詢中心開展學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員學習教育實施方案》,現報上。

  附件:《中國文物信息咨詢中心關于開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員學習教育實施方案》

                                                                           中共中國文物信息咨詢中心總支部委員會

                                                                               20164月22

 

  附件

  關于開展“學黨章黨規、學系列講話,

  做合格黨員”學習教育實施方案

  為加強黨的思想政治建設,保持發展黨的先進性和純潔性,根據國家文物局黨組印發《關于在局系統開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員學習教育方案》的通知要求,結合中國文物信息咨詢中心工作實際,特制定如下實施方案。

一、總體要求

  “兩學一做”學習教育是以習近平同志為總書記的黨中央作出的重大決策,是推動黨內教育從“關鍵少數向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。

  開展“兩學一做學習教育,基礎在“學”,關鍵在“做”,重點在“改”,目的在“干”。以依黨章、守黨規為基本要求,以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全體黨員干部為根本任務,學用并舉,知行合一,教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行,進一步堅定理想信念、不斷增強黨性修養,做講政治有信念、講規矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為的合格共產黨員。為協助推進四個全面戰略布局、貫徹落實五大發展理念,實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢建功立業。

二、學習教育內容

(一)黨員學習教育內容與具體要求

  1、學習黨章黨規。學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》等基本法規。

  2、學習系列講話。學習領會習近平總書記系列重要講話的基本精神,學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容,掌握與增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等相關的基本要求。學習《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》。

  3、重點解決的問題

 ?。?span>1)堅定共產黨人理想信念。重點解決一些黨員信念不堅定,精神空虛問題。

 ?。?span>2)牢固樹立黨的意識、黨員意識。重點解決黨員組織觀念淡薄、紀律散漫問題。

 ?。?span>3)強化黨的宗旨意識。重點解決黨員服務意識欠缺,甚至損害群眾利益問題。

 ?。?span>4)積極踐行社會主義核心價值觀。重點解決一些黨員道德行為失范問題。

 ?。?span>5)在推動改革發展穩定實踐中建功立業。重點解決一些黨員不求進取、作風懈怠問題。

 ?。ǘ┲袑樱ㄌ幖墸┮陨宵h員領導干部學習內容與要求

  1、學習黨章黨規。系統學習領悟《中國共產黨章程》,進一步明確“四個服從的要求,掌握黨的領導干部必須具備的六項基本條件。深入學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨地方委員會工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例(試行)》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內重要法規制度。

  2、學習系列講話。以《習近平談治國理政》和《習近平總書記重要講話文章選編(領導干部讀本)》為基本教材,學習《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》,學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》。

  3、重點解決的問題

 ?。?span>1)帶頭堅定理想信念。針對信仰缺乏、信念缺失、精神缺“鈣等問題。

 ?。?span>2)嚴守政治紀律和政治規矩。針對政治上的自由主義、頂風違紀搞“四風等問題。

 ?。?span>3)帶頭樹立和落實新發展理念。針對不適合甚至違背新發展理念的認識、行為、做法問題。

 ?。?span>4)帶頭攻堅克難、敢于擔當。針對歪風邪氣面前不敢堅決斗爭等問題。

 ?。?span>5)帶頭落實全面從嚴治黨責任。針對主體責任、“一崗雙責落實不到位問題。

  在把握好以上學習內容、學習要求的同時,無論是黨員還是領導干部,還要注重聯系本職工作實際,學習好習近平總書記關于文物保護利用系列重要論述和指示精神。要對照講話提出的各項要求,找出差距和不足,有針對性加強和改進,確保講話精神落地落實。

三、學習方式方法

  1、理論聯系實際、做到知行合一。要把學習教育同做好中心工作結合起來,把學習教育的成效轉化為實際工作的成果。

  2、個人自學和集中學習相結合。黨員干部要帶著使命學、帶著問題學。黨總支定期組織集體學習,每次確定1個專題開展交流研討。黨支部要根據實際情況,對黨員提出自學要求,引導黨員搞好自學。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,組織黨員圍繞專題學習討論。

  3、多層次安排黨課學習。以支部為單位開展講黨課。中心領導班子成員要在所在黨支部講1次以上黨課。鼓勵黨支部書記、普通黨員聯系實際講黨課。中心黨總支計劃在七一前后,結合開展紀念建黨95周年活動,集中安排一次黨課。

  4、繼續發揮2015年創辦的“黨務學習大講堂”的優勢和功能,把黨務學習和業務學習結合起來,組織廣大黨員干部學習專業知識,提高理論水平和業務能力,提升中心服務水平。

  5、創新學習教育方式,多種形式開展“兩學一做”學習教育活動,通過知識競賽、征文、演講等形式,使“兩學一做”學習教育深入群眾、貼近生活、融入工作。

  6、組織觀看警示教育片。組織黨員干部集中觀看警示教育片,進一步筑牢防線,提高拒腐防變能力。

  7、召開黨總支專題組織生活會。年底前,中心黨總支召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。組織全體黨員對班子的工作、作風等進行評議。

  8、開展民主評議黨員。年底,以黨支部為單位召開黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。結合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次。

  9、立足崗位作貢獻。針對黨員工作實際,提出黨員發揮先鋒模范作用的具體要求,組織引導黨員立足崗位、履職盡責。開展紀念建黨95周年活動,評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進黨支部。

  10、領導干部作表率。中心領導班子成員在“兩學一做學習教育中發揮表率作用,與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。

四、組織領導

  1、加強領導。成立“學黨綱黨章,學系列講話,做合格黨員”學習教育領導小組。建立由中心主任、黨總支副書記吳東風同志任組長,黨總支書記、副主任梁鋼同志任副組長的學習教育領導小組,由中心黨辦具體組織、落實工作。

  2、落實責任。中心黨總支制定總體方案,落實責任,加強指導、提供組織保障。黨總支要承擔起主體責任,組織黨支部學習,逐級分解任務,各支部要認真制訂學習計劃,從嚴從實抓好學習教育。

  3、督促檢查。中心黨總支在抓好領導班子自身學習的同時,指導各支部結合實際制定學習計劃,督促執行“三會一課制度,落實學習要求,檢查學習效果,確保兩學一做學習教育落到實處、取得實效。

  4、做好宣傳。充分利用信息中心網絡資源和和媒體優勢,開發和豐富學習教育資源,引導黨員利用網絡自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面。注重宣傳“兩學一做學習教育的做法和成效,加強輿論引導,營造良好氛圍。

  五、學習計劃

階段

時間

名稱

內容

責 任

學習規定教材

4

動員大會

學習國家文物局指示精神、部署中心學習工作

黨辦

各支部專題學習討論

交流心得,做合格黨員

各支部

5

黨總支集體學習

黨章及條例、準則等和系列講話

黨辦

支部集中組織學習

個人自學的基礎上重點集中學習系列講話

各支部

中心領導班子成員講黨課

題目待定

6

支部集中組織學習討論

結合實際工作學習習近平總書記關于文物保護利用系列重要論述和指示精神

支部書記講黨課

題目待定

支部書記

7

黨總支集中黨課

結合開展紀念建黨95周年活動

黨辦

開展知識競賽、征文、演講等活動

結合開展紀念建黨95周年活動

做合格黨員

8

個人自學、查找差距、提出整改、撰寫心得

黨章及條例、準則等和系列講話,做合格黨員

各支部

觀看警示片

交流心得

黨辦

黨總支集體學習

黨規、黨章和系列講話

9

支部組織討論

以系列講話推動工作,愛崗敬業,建功立業

各支部

10

黨總支檢查

做合格黨員

黨辦

總結學習成果

11

集體參觀

紀念長征勝利80周年展覽

黨員民主評議

自評、互評、民族測評、組織評定

各支部

12

黨總支集體學習

系列講話

黨辦

完善學習機制,鞏固教育成果

學習教育總結

黨總支民主生活會

批評、自我批評



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